教授的魅力第15章 言归正传(1/2)

第三节铃声过后，莫有为很准时地站到了讲台上。

微笑依然，神态依旧，含讽带刺的话，却从他的嘴里跑了出来：“大家看见我写在黑板的字，明天早上，全校师生集中大操场，进行升旗仪式，然后是学校领导讲话，大家要抓紧时间，切莫给值日老师抓到0916班，开学第一天就有学生迟到，凑出不快乐的声音。

当然，你想不开心不快乐，我支持你，祝福你，还要感谢你，因为，那是你自己想要的，就给你一份深深的尊重。”

学生听得云里雾里，实在难以理解他的用意何在。

莫有为说完，便打开了自己的文件夹：“班委会组织成员，班长一人，正副班长各一人，生活委员两人，团支书一人，学习委员一人，纪律委员一人，体育委员一人，文娱委员一人，一共十人。

大家也是刚刚认识，相互之间缺乏了解，投票选举不太合适。我认为最好的办法，就是有同学自告奋勇地站出来，先努力为班级做出奉献。当然，大家觉得不合适，商量再做决定也行。”

莫有为话音一落，同学们就“吱吱喳喳”开始了讨论。

他看讨论的情况差不多了，伸手做动作，示意学生安静下来，继续说话：“大家讨论也差不多了，不要浪费时间，我讲两点。一是现在的班干部是暂时的，一个月进行调整；二是当班干部，就需要以负责任的态度对待，像对待你自己的事情那样，对待班级的工作。 有没有愿意站出来的同学？”

他的话刚停，下面稀里哗啦传出一片声音：“我”、“我”、“我”……。大多数学生争先恐后的抢着回答。

莫有为一看，竟然有半数的同学，满腔热情想当班干，喜出望外的乐了：“真是令我意想不到，竟然有这么多的同学，热衷于为班级付出，令我深感喜悦万分。你们都当过班干吗？”

有些学生说：“是。”

有些学生说：“不是。”

莫有为一听，清楚怎么处理了：“好的。像贴在大街小巷的招工广告，有经验者优先，我说明，这不是偏心。虽然，你们的名字，我手中都有，但是，要一一对得上号，还需要一些时间，希望大家谅解。曾经，当过班干的同学请举手？”

齐刷刷地举起了十二只手。

莫有为点了一下，十二个同学，他说：“太好了。我刚才说要十个同学，现在却有十二个，不要谁，都显得不公平。我一视同仁，反正人多力量大，多几个会更好。等一下，十二个同学，跟我出去找个僻静的地方，探讨一下如何做出合理的安排。现在，我先布置一些别的事情。”

莫有为从文件夹拿出几张表格说：“大家在这些纸上，填上父母的姓名，工作单位，职业，联系地址，联系电话，有什么情况，能够及时联系到你的父母。填好之后，将纸压到讲台上，我下课过来拿，谢谢大家配合。”

说完，他到每一列座位的前面，发了一张纸。

发完之后，他又回到讲台上，就发现有些学生低着头，窃窃私语交流着什么，有些声音还是传到他的耳中，他置之一笑，毫不在意。

“把父母的电话号码告诉他，不就是想要请吃饭送礼嘛，我从小到大，这样的事情见惯不鲜了。”

“吃饭送礼是小事，一犯错就通知父母，只有等着回去挨骂的份。”

“现在的风俗本来就是这样，势利小人处处皆有。”

“我一点都不想来这个烂班，可是，我的父母非要我进来不可，至于怎么样进来的，我一无所知。”

“这你就错了，你不想来，想来这里读书的学生，还排着长长的队伍。”

“这个班主任，很特别，先读下去，看看情况，再做思考。”

……

莫有为听着学生交头接耳的的话，这样的情况，他早有所料，一切都在的预测之中，一点奇怪也没有。

莫有为对学生，乱七八糟的想法，毫不在意，淡然一笑说：“下课铃一响，在教室的同学，就可以回去宿舍，处理自己的事情。刚才举手当班干的同学，请跟我来。”

莫有为收起自己的用具，带着学生离开了教室，找了一处距离教室不远的地方，从教室里射出来的光线，隐隐约约可以看到那里的情景，是一个圆形的花池，围着一棵两人合抱，才能围过的大树，花坛的周边是水泥地。

莫有为用嘴吹了吹，旅游到花基上停留休息的尘埃，便随意地坐了下去，坐好之后，又从文件夹里，拿出早作准备的数张报纸，分发给各个同学：“你们用报纸垫坐在水泥地上，席地而坐，委屈一下，只要大家同心协力，合作愉快，时间不会太长的。”

学生从莫有为手里拿过报纸，撕开分发，很快就处理妥当，成了一个半圆坐在他的前面。

刚刚坐好，一个内心有点感动的声音，从她的嘴里说了出来：“教授，你为人处事真是无微不至，想得真周到，我们没有一个学生想到，要拿什么东西出来垫坐，而你却想到要拿一叠报纸，谢谢你。”

莫有为含笑而说：“做事要学会未雨绸缪，早作准备，凡事不会心慌意乱，不知所措，很明显，为三年后的高考，现在就需要有准备的心思，像我这样的想法，到时候，还担心自己不能够梦想成真吗？

我带你们来这里，肯定想到你们，不会拿什么东西垫坐的，只好提早为你们准备一叠报纸，不然，坐到水泥地板上，弄脏