军友之家俱乐部第两百九十九章 自闭症孩子的快乐(1/2)

文/金海笑
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将艾佳的爷爷送回家中,老人对龙飞说:“艾佳的未来就交给你了,不许欺负她哦。”

龙飞说:“我怎么敢欺负她!心疼还来不及。”艾佳拉着龙飞开心离开。

第二一大早,艾佳打来电话说:“有一批儿童,要来俱乐部参观,你必须答应,还要包吃包喝。”

龙飞奇怪,问:“为什么?”

艾佳说:“因为他们是自闭症儿童,我是他们的志愿者老师,想带他们过来。这是我安排的户外活动,你可是要支持哦。”

龙飞说:“欢迎欢迎。**服务,保证你满意。”

一个小时后,一辆中巴车到达,艾佳下车,将十来个自闭症孩子叫下来,排好队,拉过一个男孩子说:“冬冬,叫叔叔。”

冬冬大声说:“叔叔好。”

艾佳对龙飞说:“怎么样?懂礼貌吧?”

龙飞说:“看不出有什么问题啊?”

艾佳说:“这可是有我的功劳。冬冬4岁多时第一次来我们志愿中心时,是妈妈和姥姥带过来的,这是一个很白净、漂亮的小男孩,长着一双大眼睛,但是不看人,不会说话,只能喊叫,而且声音高而尖,情绪不稳定,对一些强噪音非常反感,捂耳喊叫哭闹。”

“而且对任何东西无兴趣,只喜欢带有孔和数字的东西。自来到中心就一直动个不停,不能安静,并时常喊叫。叫名字时无反应,给玩具也无视。从临床经验很容易就能判断,冬冬是一例典型的自闭症患儿。”

“冬冬妈妈说,孩子自出生到现在,还从未叫一声爸爸、妈妈,对家人似乎很陌生,从来没有亲近的行为,面部表情也很漠然。

“很喜欢看天气预报,每天新闻联播后就像设置了定时闹钟一样,必须要将频道调到中央一套,等着看天气预报,多少年来一直如此。”

“这就有意思了,我特别注意这一点。就一直强化。大概过了三个多月的时间,正好是冬冬妈妈的生日,由于不是周末,冬冬和姥姥没有回家。”

“晚上姥姥拨通家里电话后,让冬冬拿着话筒,姥姥教他说妈妈生日快乐。冬冬在电话里对妈妈说了一句:妈妈生日快乐。

“稚嫩的童声随着电波传到妈妈的耳里,妈妈终于忍不住长久积压的情绪,眼泪像断线一样,哭得泣不成声,因为四年多了终于等到了叫妈妈的一天。

“孩子的一声妈妈,对妈妈来说就意味着一切,此时此刻,妈妈觉得自己最幸福了,以前的一切付出都是值得的。我们当初对妈妈的鼓励也见到了成效,妈妈的坚持也终于得到了回报。”

“冬冬现在已经八岁五个月了,现在在一所小学就读。数学成绩比较薄弱点,但是语文、英语的成绩都是不错的。”

“在学校能遵守各项规章制度,能听从老师的集体指令,上课能主动关注老师。同学们主动跟他交往他回应得不错。”

“能主动关注班里发生的事情,回家也能一点点地回忆并讲述班里发生的事情。虽然普通人看来他并不是个出众的孩子,他在理解上和交往上还有很多不足之处,所有带出来,激发更多的活力。”

龙飞说:“如果可以激发,我这里天天对他们开放。”

艾佳又拉过一个男孩说:“军军,你看,非常可爱的7岁男孩,医院检查确诊为阿斯伯格综合症。”

“语言表达不清晰、不完整,没有条理性和逻辑性,不能表达自己的意思;手脚动作不协调,走路跳着走;动作协调性差;认识的字很少,几乎不看书;抽象思维能力弱,计算能力差;对周围环境的感应较漠然,不愿与外界交流;容易发脾气。”

“军军只对某些事物感兴趣,并表现出特别的依恋,其执着程度非同一般,他毫无理由地执着于令人费解的顺序与仪式。”

“面对无法独立的孩子,母亲很苦恼,对孩子的未来很担心。经朋友介绍,来到我们志愿中心,参加了导儿方案。”

“在参加导儿方案不到一个月,妈妈发现军军有了明显改善:上课时的注意力集中能够有所集中;对上课时讲解的内容的理解能力变强了;写字变得很认真、工整,有时没写好的字,自己能很小心地用橡皮擦掉。”

“最让妈妈高兴的是军军会沟通和交流了,军军会主动说:对不起,会告诉妈妈自己什么时候开心,什么时候不开心,孩子已经开始主动向外界打开自己的心门,懂得接受与回应。”

“军军喜欢讲故事,之前都是喜欢天马行空乱编,现在讲的故事比较有逻辑性、条理性和完整性,而且故事的情节也是和日常生活中的人事物密切相关。”

“第三个月后,军军做第一次追踪测试,妈妈反映军军有很多明显的改善:注意力集中状况有很大改善,每天能完成规定的作业、”

“写作业的效率也提高了,以往需要一小时的现在只需20分钟可完成;学新东西的能力提高,接受变快;开始有意识地认字并能理解一部分句子。”

“有时能表达自己的情绪,脾气变好了,语言表达能力变强,还能自己编故事;记忆力变强,短时记忆和长期记忆都变强了;重复行为变得不太明显,固执刻板方面有一定改善,挑食的状况有一点好转。”

“对外界表现出强烈兴趣及强烈的参与意识,和家人外出旅游时,总要求自己安排自己喜欢的食物、想干的事情。”

“所以,带来你这里,让他尽可能开心。”

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