三国主播大传第二十三章 蔡邕来访(1/2)

“气质是一种很玄幻的东西，却又是实实在在存在的。”

“气质有很多种，比如冷艳的气质、高贵的气质、洒脱的气质、等等非常多”

“其实，人生下来都是一样的，由于生长环境不同而产出各种各样的气质……”

“另一方面，气质和自信是分不开的。只有内心强大的人才会自信，自信是需要慢慢培养的，多乐观，不要老悲观，要善于欣赏自己的优点……”

秦飞慢慢的灌输一些东西给瑶儿，这妮子太好了，秦飞对她太满意了。

准备潜移默化的把她培养成正妻，这个想法秦飞一直没有放弃过。

林林总总秦飞老师一节课一直讲到晚饭时分，晚饭直接在床榻上就地解决的。

饭后秦飞感觉讲的东西太多不好消化，于是换了个话题，开始讲一些童话故事给瑶儿听一夜无话。

次日清晨，秦飞在询问到瑶儿身体已无大碍后，不情愿的离开了温柔乡。

老样子，一通晨练后早饭。然后把一些学琴的基本东西传授给了瑶儿。

拥有强大的后世先进教学理念的秦飞，无疑是一个非常出色的老师。

直接教授了“兜了咪发搜啦吸”给瑶儿，然后随手写了几个简单的乐谱。

而在认真授课的秦飞不知道的是，外界已经为他而疯狂了。

蔡文姬不愧一代才女，只是看秦飞弹奏一遍欢乐颂居然就记住了大半。

只有后面的高朝部分，由于太难，和当时秦飞的手速太快还是加花弹奏没学会，前面的居然记住的丝毫不差。

就在昨日，菜邕宴请学子聚会时蔡文姬弹奏了出来，满堂哗然。

随后一首“桃花庵”又是把气氛推上了顶点，虽然大家都不知道“庵”是什么，但却不影响对诗本身的欣赏。

当众人听说，诗就是那个最近传的沸沸扬扬的疯癫刘璋所作的时候，又都是震惊不语。

尤其是最后那四句：世人笑我太疯癫，我笑世人看不穿;

不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。

瞬间颠覆了所有人对那个疯子刘璋的认知。短短一日时间，被传的是家喻户晓，

对于外界的轰动，作为始作俑者的秦飞却是毫不知情。

他现在正在研究新东西，在传授瑶儿“兜了咪”的时候他突然出发灵感，“汉语拼音”。

没错，就是后世幼儿园小朋友都会的“汉语拼音”

一共只有二十六个英文字母，但却可以拼出所有的汉字。

有了这“汉语拼音”秦飞打算自己培养人才的三个难题中最难的，也是最重要的，时间难题完全可以解决掉了。

至于其他两个，世家大族会破釜沉舟不惜代价的找秦飞拼命。和教材问题秦飞有信心，自己一定可以解决掉。

“汉语拼音”给了秦飞希望，他的想法很简单。也很有效。

那就是，聚拢一批人，天资聪慧的人，必须是平民就行。然后教会他们汉语拼音。

紧接着就自己印刷书籍，书籍文字就是现在普通的汉字，或者是自己知道的简体字。

每个字的上方都配有拼音。这样一来，所有学会汉语拼音的人，都可以没有任何障碍的，读完自己出版的所有书籍。

这样一来，只要自己能把“教材”这个难题解决掉，所有学会汉语拼音的人就都可以边读书边识字了，不用花费大把时间先学识字才可以读书。

这样一来时间问题迎刃而解。如果自己弄到的教材足够多的话。

他们就可以从刚一接触书籍，就能像现代的大学生一样，可以选修课程。

选择自己喜欢的课程专修。然后自己就可以仿造后世科举那样，把有能力的人才选拔出来。

其他不及格的。也可以自己出钱扶持，让他们到处去教书育人。

也可以做一些不需要太有能力，只要可以看的懂公文，直接执行的那种小吏。

实在不行，公文都带拼音的。这样一来等自己用人的时候，那还不是人才一抓一大把？

算算时间，自己大概还有四五年左右的时间继承益州牧。应该是足够培养出一大批人才了。老子绝逼是个天才。

只要自己可以解决教材问题，自己培养的人才绝对不会比当代那些大牛差。

那些大牛，比如说周公瑾八岁未将十六岁统领三军。

陆逊出仕时，还不过也是个娃娃。诸葛亮岁数也不大。

以年纪推测他们的求学时间的话。可见这年代的学历都高不到哪去。

而他们都是在有限的求学时间里，博览群书，学的东西方方面面，杂七杂八什么都有。

而我培养的人才有针对性。可谓是，毕其功于一役。

虽然综合能力不行，但是单方面能力绝逼拉出当世这些大牛几条街。

现代化的用人理念，口对口的求职就业，老子还不玩死你？比如诸葛亮那货确实厉害，但是也架不住一心多用啊？

他是政治，民生，军事全管。哥随便派出三个专业的臭皮匠还不完爆他?

越想越说兴奋的秦飞，立马行动起来。他考虑的第一点，就是用人。

他现在手里，能够放心的可用之人几乎只有，一个老丈人，两个大舅哥……无语问苍天。

想到这里，也就不再犹豫。就这么仨人，能办事的也就刘贵了。

直接把刘贵吼了过来。然后开始交给他二十六个字母。

刘贵兄弟本身就识字，这东西学起来在简单不过，只要知道所有字母